1Ce petit livre répond parfaitement à la visée des classes préparatoires dont le programme de culture générale 2010, comporte le thème de l’argent. La première moitié de l’ouvrage rappelle les notions essentielles sur la base de la distinction fondamentale entre d’une part la monnaie dont parlent les économistes et d’autre part l’argent comme phénomène social. Les bons auteurs y sont convoqués, outre Marx et l’incontournable Simmel, Claudel (bien vu), Spinoza, Aristote et Péguy. Cette brochette permet une approche nuancée de la question essentielle : l’argent est-il source d’aliénation ou agent de libération ? Manifestement les deux, d’où le rôle de l’éthique comme lieu de discernement, mais l’auteur ne va pas jusque là. La seconde partie présente un honnête commentaire de deux textes de référence : d’une part celui de Marx, tiré des Manuscrits de 1844 sur les rapports entre l’argent et la société bourgeoise, d’autre part celui de Simmel sur la transformation de l’argent qui, de « moyen absolu » devient finalité absolue.