CAIRN.INFO : Matières à réflexion

Entre 1897 et 1944, huit professeurs « durkheimiens » font leur entrée au Collège de France : Charles Fossey à la chaire de Philologie et archéologie assyriennes en 1906, en même temps qu’Antoine Meillet à la chaire de Grammaire comparée ; en 1923, Alexandre Moret est élu en Égyptologie ; en 1931, Marcel Mauss, en Sociologie ; Isidore Lévy en Histoire ancienne de l’Orient sémitique l’année suivante, au moment même où François Simiand est lui aussi élu à une chaire d’Histoire du travail ; en 1942, André Piganiol est accepté à son tour à la chaire d’Histoire de la civilisation romaine et enfin Maurice Halbwachs est choisi pour occuper une chaire de Psychologie collective en 1944 (Tableau 1).
Ces succès « durkheimiens » au Collège de France ont été contrebalancés par plusieurs déconvenues, plus souvent étudiées et commentées, comme l’échec d’Émile Durkheim en 1897 et, sept années plus tard, le refus par l’Assemblée des professeurs de créer une chaire de sociologie qui lui aurait sans doute été destinée. À ces revers doit être associé le double échec de Mauss en 1907 et en 1909 à l’élection sur une chaire d’Histoire des religions ainsi que l’incapacité de Simiand à se faire élire en 1913 sur une chaire d’« Étude des faits économiques et sociaux ». Avant la Première Guerre mondiale, trois des plus grandes figures de l’école française de sociologie, et parmi elles son fondateur, avaient donc été rejetées aux portes du Collège de France. L’historiographie des sciences sociales et de la sociologie françaises en a généralement déduit que le durkheimisme était alors écarté en bloc des institutions de connaissance les plus prestigieuses et que la sociologie scientifique était restée, plusieurs décennies après son éclosion, un savoir inacceptable pour les élites de l’enseignement et de la recherche…

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À partir des rapports de présentation produits entre 1897, date où Durkheim échoua à rentrer au Collège de France, et 1944, date de l’élection de Maurice Halbwachs, le lieu commun historiographique d’un rejet du durkheimisme par l’institution est à nouveau soumis à l’enquête. Il apparaît que huit chercheurs affiliés, de près ou de loin, à la revue L’Année sociologique ont été élus pendant la période soumise à l’enquête. Peu à peu, ce groupe latent marque de son empreinte le Collège de France et lui rend la sociologie acceptable. Pendant l’entre-deux-guerres, et tout en ayant rejeté la candidature de Durkheim, le Collège de France, simultanément à d’autres institutions, permet à la discipline nouvelle, encore marginale dans les universités, de trouver un asile scientifique. Une brève analyse des propriétés sociales des soutiens et opposants aux candidatures durkheimiennes montre que les obstacles qu’elles rencontraient sont devenus disciplinaires plus qu’idéologiques : il s’agissait de limiter les ambitions de la sociologie vis-à-vis de domaines plus établis comme la psychologie et la philosophie. L’étude de cas confirme que l’institutionnalisation et la reconnaissance de la sociologie en France sont bien postérieures à la Seconde Guerre mondiale.

  • L’Année sociologique
  • Collège de France
  • Discipline
  • Durkheim
  • Halbwachs
  • Mauss
  • Sociologie
Laurent Jeanpierre
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Laurent Jeanpierre est professeur au département de science politique de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Une partie de ses travaux porte sur l’histoire et la sociologie des sciences sociales. Sa dernière publication, avec Haud Guéguen, La Perspective du possible, est parue à Paris (La Découverte, 2022).
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Mis en ligne sur Cairn.info le 15/04/2022
https://doi.org/10.3917/anso.221.0163
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