En croisant un suivi quantitatif (analyse de séquences) et qualitatif (entretiens répétés) d’étudiants en droit et en AES (administration économique et sociale) en région francilienne, cet article montre que les trajectoires universitaires diffèrent selon la discipline et l’établissement d’inscription. La typologie souligne la prépondérance des trajectoires stables (même université). Les trajectoires de sortie du système universitaire se différencient quant à elles selon la discipline et le lieu d’études (Paris/banlieue). Enfin, les trajectoires interuniversitaires, minoritaires, révèlent un « sens du placement » étudiant qui contribue à attirer les étudiants les mieux dotés vers les universités les plus favorisées.
- enseignement supérieur
- cheminement universitaire
- étudiant
- origine sociale
- origine scolaire
Socially and spatially distinguished academic trajectories of students in Paris urban area
Intersecting quantitative analysis by optimal matching (sequencing) with multiple qualitative interviews with students in Law or AES (French academic courses including social administration and mainly targeting professional and technological students) in and around Paris, this article shows how academic courses vary according to fields of study and chosen institutions. Typology emphasizes the prevalence of stable courses (unchanging university), whereas scholar-escaping tracks are mainly explained according to field of study and geography (Paris/suburban area). Lastly, interacademical courses, which are few, disclose a “positioning insight” on behalf of students who tend to appeal to best universities because of their upscale background.
- higher education
- undergraduate paths
- student
- social origin
- former schooling
Soziale und räumliche Unterschiede zwischen den Studienwegen in der Ile-de-France
Dieser Artikel vergleicht das quantitative (Sequenzanalyse) und qualitative (mehrmalige Interviews) Follow-up von Jura- und BWL-Studenten in der Region Ile-de-France und zeigt auf, dass sich die universitären Laufbahnen je nach Fachrichtung und Ausbildungsstätte unterscheiden. Die Typologie unterstreicht die Prävalenz der stabilen Laufbahnen (selbe Universität). Der Werdegang nach dem Verlassen der Universität variiert je nach Fachrichtung und Studienort (Paris/Vororte). Schließlich zeigen die eher seltenen Wechsel zwischen den Hochschulen ein „Verständnis der Wahl des Studienortes“, das dazu beiträgt, dass die besser gestellten Studierenden an die Universitäten gehen, die über die meisten Mittel verfügen.
- Hochschulwesen
- Student
- Studienlaufbahn
- Soziale Herkunft
- Schulische Herkunft
Las trayectorias social y espacialmente diferenciadas de los estudiantes de Ile-de-France
Al combinar un análisis cuantitativo (secuenciación) y cualitativo (entrevistas repetidas) de estudiantes de derecho y AES (Administración económica y social) en la región de Ile-de-France, este artículo muestra que las trayectorias universitarias difieren según la disciplina y el establecimiento de inscripción. La tipología subraya la preponderancia de las trayectorias estables (misma universidad). Las trayectorias de salida del sistema universitario se diferencian por su parte según la disciplina y el lugar de estudio (París / suburbios). Por último, las trayectorias interuniversitarias, minoritarias, revelan una « percepción de lugar » estudiantil que contribuye a atraer a los estudiantes mejor dotados a las universidades más favorecidas.
- enseñanza superior
- origen social
- origen escolar
- estudiante ; recorrido universitario
