Bâtir un projet d’avenir est une étape cruciale dans le passage de l’adolescence vers la vie adulte. Penser son futur, s’y projeter en choisissant un métier et en se donnant les moyens pour y accéder, nécessite un travail d’élaboration anticipatrice conséquent.
Cette démarche peut s’avérer encore plus ardue quand il s’agit d’adolescents qui ont été confrontés à des difficultés majeures durant leur adolescence, nécessitant une prise en charge psychiatrique au long cours. Les structures de réinsertion existantes ont en majorité comme modèle le handicap physique ; or, les difficultés psychiques ne requièrent pas le même mode d’appréhension et de travail que le handicap physique et il existe très peu de structures intermédiaires à l’interface du soin et de la réinsertion. La notion de transition est pourtant indispensable pour tous ces adolescents qui se préparent à devenir adultes et dont les difficultés et les fragilités psychiques les ont conduits à un point de rupture avec les milieux ordinaires.
Pour répondre au mieux à ce besoin d’accompagnement à l’insertion des adolescents, certaines structures de soin ont inclus dans la prise en charge un service consacré à l’aide dans la construction d’un projet d’avenir. Mais ce travail s’avère souvent complexe : il confronte les adolescents à la fois à des obstacles venant de la réalité matérielle extérieure (retard accumulé au niveau des études, complexité des démarches administratives, stigmatisation en lien avec leur parcours et leur problématique psychiatrique) et issus de la conflictualité psychique sur les choix à faire impliquant une « castration symbolique » (choisir une voie ayant pour conséquence de laisser de côté les autres choix possibles)…